Innovaatio osaaminen, Fasilitointi/ Brainstorm

Kurssin aikana jokainen ryhmän jäsen oli vuorotellen fasilitaattorina. Fasilitointi oli yksi työkalupakkimme tärkeimmistä työkaluista. Fasilitoinneilla saimme karsittua, rajattua, ideoitua, sekä kehiteltyä tulevaa innovaatiota eri näkökulmista ja eri tavoin.





 Omalle kohdallani sattui tällä kertaa Brainstorm eli aivoriihi niminen työkalu.
Olen työelämässä muutaman kerran vetänyt suurin piirtein vastaavanlaisen pohdiskelu riihen, mutta silti täällä koulumaailmassa se on rakeenteeltaan ja ehkä tavoitteeltaankin hiukan eri luontoinen. Ennen fasilitointia otin tavoitteekseni saada ryhmän ideoimaan ainakin kaksi käyttökelpoista ideaa. Tämän kertaista aivoriiheä aikaisemmin olin tottunut siihen että tämä työkalu vaatii ehkä mahdollisesti useamman päivän, jopa viikon jotta ideoita voidaan jatkokehitellä. Tällä kertaa aikaa oli niukasti, mutta koin kuitenkin että saimme annetun ajan puitteissa kasaan useita erilaisia käyttökelpoisia ideoita ja oikeastaan yhtään huonoa ei tullut vastaan. Voisin jopa väittää että kaikki ilmoille heitetyt ideat olisivat jalostusprosessin jälkeen olleet käyttökelpoisia.

Ite aivoriihen vedin omien muistikuvieni mukaan kutakuinkin näin: Annoin 3 päätekategoriaa, joiden alle otin jokaiseen erilaisia ideoita. Kaikki ideat olivat tervetulleita, eikä tämän vaiheen aikana vielä kommentoitu millään tavalla kenenkään kantilta sitä, olivatko ne käyttökelpoisia vai eivät. Seuraavassa vaiheessa tiedustelin ryhmältä voisiko erilaiset ideat yhdistää vai pitää ihan yksinään sellaisinaan. Tämän prosessin aikana yhdistimme osan ideoistamme toistensa alle ja jaoimme ne eri katogorioihin. Seuraavassa vaiheessa pidimme pudotuskierroksen siten että jokaisen kolmen pääkategorian alle jäi vain 1-2 ideaa. Tämän jälkeen pidimme vielä yhden pudotuskierroksen, jonka aikan ryhmä valitsi taululle enää 2 heidän mielestään käyttökelpoisinta ideaa. Oikeastaan tässä vaiheessa aikamme jo loppuikin, mutta olimme tavoittaneet sen mitä haimmekin.

Fasilitointi täällä koulumaailmassa oli todella piristävää. Kaikki osallistuivat, ideoita oli todella paljon ja kukaan ei ilkeästi kritisoinut toistensa ideoita. Opin omani sekä muiden fasitaatio vuorojen aikana että kaikki käyttämämme työkalut ovat käyttökelpoisia sekä hedelmällisiä. Uskon että tulevaisuudessa tulen hyväksikäyttämään näitä työkaluja joko opiskelujeni aikana tai työmaailmassa. Huomasin myös että fasilitointi toimi ryhmäämme lähentävänä ja piristävänä, joten sitä voi käyttää useaan eri tarkoitukseen ja useiden erilaisten prosessien aikana.